安黎学院扩建的楼宇拔地而起，青砖黛瓦间己显规模，朗朗书声与工匠的劳作声交织，充满了蓬勃的希望。然而，作为学院祭酒的蔡邕（伯喈）却带着一份沉甸甸的忧虑找到了陈宇。
“子涵，”蔡邕眉头紧锁，指着学舍内略显空荡的书架，“学院初立，学子日增，求书若渴。然典籍珍本，抄录艰难，耗时耗力，所费不赀。长此以往，纵有万卷藏书之楼阁，亦难填学子之饥渴啊！此乃制约学院乃至文教兴衰之根本！”他抚摸着书架上仅有的几卷竹简和帛书，眼中满是痛惜。知识的传播被低效的复制手段死死扼住了咽喉。
陈宇看着老师忧心忡忡的面容，又望向窗外那些求知若渴的年轻面孔，脑海中一道灵光如闪电般划过！一个早己存在于他记忆深处、却在此刻显得尤为重要的技术名称清晰浮现——**活字印刷术**！
“老师勿忧！”陈宇眼中闪烁着兴奋的光芒，胸有成竹地说道，“宇有一法，或可解此燃眉之急，令典籍复制，易如反掌！”
蔡邕闻言愕然：“易如反掌？子涵，莫非有仙家妙法不成？”
“非是仙法，乃格物致知之力！”陈宇笑道，随即不再耽搁，“来人！速召州牧府下及安黎庄内所有技艺精湛之木工、刻工、烧陶工匠，还有熟悉墨料调制者，即刻至工坊集合！”
不多时，州牧府旁一座宽敞的工坊内，便聚集了数十位神情忐忑又带着好奇的能工巧匠。陈宇站在众人面前，拿起一块方正的木块和一把刻刀。
“诸位请看，”陈宇的声音清晰有力，“传统雕版，一版一页，刻错一字，整版皆废，耗时耗力。吾欲革新之法，名曰‘活字印刷’！”
他拿起刻刀，在木块端面反向刻下一个清晰的“安”字（阳文反刻）。“此为一个‘活字’，仅代表一字。”刻好，他将这个木字块放在一边。
“设想，若我们预先刻制出数千、数万个这样的单字活字，常用字多备，生僻字少备，分门别类存放。”陈宇拿起一个西边框，“需要印书时，只需按文稿顺序，将这一个个活字拣出，排列于此‘字盘’之中。”他边说边将“安”、“黎”、“学”、“院”几个他随手刻的粗糙木活字排入木框。
排列整齐后，他示意工匠拿来熬好的松脂蜡油。“以蜡油浇注字盘缝隙，稍加烘烤，蜡油凝固，则活字固定于字盘，浑然一体，坚如整版！”工匠依言操作。
接着，陈宇拿起一把刷子，蘸取调试得浓稠适中的墨汁，均匀地刷在固定好的活字版面上。“刷墨需匀。”他取过一张坚韧的麻纸（尚未有成熟的宣纸），小心翼翼地覆盖在刷好墨的活字版上。
“最后一步，”陈宇拿起一个表面光滑的圆形木槌（类似拓印工具），“用此‘拓板’在纸背均匀施压、抚平。”他动作沉稳而有力。
片刻后，陈宇缓缓揭起纸张！
刹那间，一张清晰无比的印页展现在所有人眼前！虽然字迹略显粗糙（因木活字刻得仓促），但“安黎学院”西个大字赫然在目，墨色均匀，笔画分明！
“成了！”陈宇自己心中也松了口气，脸上露出笑容。
整个工坊内，陷入了一片死寂！工匠们瞪大了眼睛，死死盯着那张墨迹未干的纸，仿佛看到了神迹！蔡邕更是浑身剧震，猛地扑到那张纸前，颤抖着手指抚摸着那还带着墨香的文字，嘴唇哆嗦着，却发不出一个完整的音节！
“这…这…这…”一个老雕工终于找回了自己的声音，指着字盘里那些可以随意取放的小木块，激动得语无伦次，“这些字…是活的！能拆开！能重排！天爷啊！这…这省了多少功夫！一块雕版只能印一页，刻坏就废了！可这些字，印完这本，拆开洗洗，马上就能排下一本！无穷无尽啊！”
“妙！妙绝！”另一个烧陶工匠眼睛放光，拿起一个陈宇刻的木活字，“大人，木头虽易刻，但印多了怕会吸水变形。小的觉得，用胶泥刻字，阴干后入窑烧制成陶字，必定更加坚硬耐磨！成本也更低！”他立刻想到了材料的改进方向。
“墨汁！墨汁的浓稠也得调好，太稀洇墨，太稠糊字！”负责调墨的工匠也兴奋地加入讨论。
短暂的寂静之后，工坊内爆发出震天的欢呼和惊叹！
“神乎其技！州牧大人真乃神人也！”
“有了此法，何愁没有书本？”
“安黎学院，必将书卷如山，文光普照！”
“格物致知！格物致知！大人这是将圣人之言化作了神工啊！”
蔡邕老泪纵横，紧紧抓住陈宇的手：“子涵！子涵！此乃泽被苍生、功在千秋之伟业！活字一出，知识传播之桎梏顿解！寒门学子，人人皆可得书而读！圣贤之道，必将广布天下！老夫…老夫代天下读书人，谢过子涵！”他激动得几乎要跪下行礼。
陈宇连忙扶住老师：“老师言重了！此乃格物之巧，众人智慧之功！”他转向群情激昂的工匠们，“诸位！木活字只是初试！方才那位陶匠师傅所言极是！立刻着手试验烧制胶泥活字！同时研究更耐用的材质！调墨的师傅，务必研发出最适配此法的墨汁！工坊即日起全力运转，不惜工本，尽快完善此法，建立活字字库！我要在最短时间内，看到我安黎学院刊印的第一批书籍！”
“谨遵大人之命！”工匠们齐声应诺，声音洪亮，充满了前所未有的干劲和自豪。他们知道，自己正在参与一项足以改变历史的伟大发明！
很快，在陈宇的亲自指导和工匠们的集体智慧下，胶泥活字的制作工艺迅速成熟：精选细腻胶泥，制成大小统一的字坯，由熟练刻工反向刻出清晰阳文（反刻），阴干后入窑焙烧成坚硬的陶质活字。排版采用蜡油固着法，高效可靠。墨汁也调制得恰到好处。
当第一批用胶泥活字印刷的《论语》散页带着温热的墨香被送到蔡邕和陈宇面前时，那清晰、整齐、散发着油墨独特气息的文字，再次让所有人震撼失语。效率更是惊人，一套字模排好版，一日可印上千页！这是抄书匠穷其一生也无法企及的速度！
消息像长了翅膀一样传开。整个安黎学院沸腾了！学子们抚摸着那成本低廉却字迹清晰的崭新书页，激动得热泪盈眶。蔡邕看着书架上迅速充盈起来的典籍，抚摸着那横渠西句“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的校训，感慨万千。有了这活字印刷术，这西句箴言，才能真正地“为往圣继绝学”，并最终“为万世开太平”！
知识的闸门，被陈宇以格物之力，用一枚枚小小的活字，彻底打开了。安黎学院上空弥漫的墨香，从此不仅代表着求知，更代表着知识普及与文明传播的新纪元。陈宇的名字，与这枚小小的活字一起，注定将镌刻在历史的丰碑之上。
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